https://cdn.jsdelivr.net/npm/bootstrap@5.2.1/dist/css/bootstrap.min.css CPR IZNÁJAR NORTE: abril 2025

jueves, 10 de abril de 2025

JUEGOS EN EL AULA

 NUEVAS METODOLOGÍAS EN EL AULA 


En el CPR Iznájar Norte, apostamos por nuevas metodologías, para trabajar en el aula con nuestro alumnado. 

El Aprendizaje basado en Juegos (ABJ), es una metodología educativa que utiliza juegos como herramientas principales para facilitar el desarrollar de habilidades cognitivas, emocionales y sociales en el alumnado. 

Esta estrategias transforma el proceso de enseñanza en una experiencia interactiva y motivadora, permitiendo al alumnado aprender de manera lúdica y significativa.  

A lo largo de este curso, hemos querido incorporar esta metodología en el aula, por eso desde el centro, además de juegos elaborados y creados por los maestros y maestras, se han comprado varios juegos para el trabajo con nuestros niños y niñas.



La implementación del Aprendizaje Basado en Juegos en el aula, no solo enriquece el proceso educativo, sino que también convierte el aprendizaje en una experiencia más atractiva y efectiva para el alumnado.  


viernes, 4 de abril de 2025

DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO

El pasado 2 de abril trabajamos en nuestro cole el Día Mundial del Autismo.

Para ello, nuestro alumnado vio un vídeo realizado por el alumnado del CEIP Europa de Córdoba, y a continuación hicimos un cartel donde representamos que cada una de nuestras piezas encajan, reflexionando y aprendiendo que simplemente hay distintas maneras de mirar el mundo.



jueves, 3 de abril de 2025

DÍA INTERNACIONAL DEL SÍNDROME DE DOWN

El pasado 21 de marzo celebramos en el cole el Día Mundial del Síndrome de Down.

¿Por qué se celebra el 21 de marzo el Día Mundial del Síndrome de Down? 

El 21 de marzo fue definido por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) como el Día Mundial del Síndrome de Down para simbolizar la trisomía par 21, que es la alteración cromosómica que da origen al nombre, tal y como hemos comentado.

Para ello, explicamos en clase en qué consistía el Síndrome de Down y todos y todas trajimos calcetines diferentes. 

¿Qué significan los calcetines en el síndrome de Down?
Todo comenzó en una campaña de publicidad que se originó en Reino Unido, cuando Chloe Lennon, una niña de cinco años apareció en un video casero pidiendo que para celebrar este día todos usaran un calcetín diferente en cada pie, y demostrar así que todos somos iguales.